提案人 | 任佳星 | 学院 | 核科学与技术学院 | |
提案主题 | 关于增设商业软件学习与应用相关课程的提案 | |||
提案对应职能部门 | 研究生院（研究生招生办公室） | |||
提案对应科（室） | 培养工作办公室 | |||
提案提出原因 | 随着计算机科学技术的不断发展，越来越多的商业软件被广泛应用在几何设计、数值模拟、程序开发、故障诊断等工程应用领域。对于研究生而言，有选择性的学会适合本学科研究方向的商用软件不仅是学习过程中科研工作的需要，更是现代社会对于工程技术人员的基本要求。但是，由于在本科阶段各学校各专业的教学过程中主要针对理论知识进行教授，没有系统性地对学生进行商业软件学习与应用的培训。从而导致在研究生阶段，面对实际的科研需求，许多同学只能选择有限的学习资料进行自学，学习效果得不到保证，实际应用中也由于学习的不系统性遇到许多的问题。 | |||
提案内容 | 1、许多商用软件操作界面复杂且通用语言为英文，学习难度大，如果没有成体系的课程教学和专业教师的指导，学生很有可能因为入门困难而丧失学习的兴趣，不利于学生在科研方面的综合发展。 2、目前市面上商业软件教程质量参差不齐，学生进行学习时缺少系统性的学习资料，导致学习过程中走了许多弯路。 3、我校学生在研究生课程学习阶段如果不能掌握相应商业软件的基本操作和基础应用，将与之后科研阶段的衔接产生一定困难，不能胜任导师布置的科研任务。 | |||
建议改进措施 | 1、建议在研究生的课程学习阶段设置商业软件学习与应用的选修课，如以CAD为代表的的制图软件、以ANSYS为代表的数值模拟软件、以origin为代表的数据分析软件和以MATLAB为代表的商业数学软件。同学们可以根据自己专业和导师的指导，选择合适的课程学习并计入学分，为同学搭建起从理论到实际的桥梁。 2、建议学校组织专业教师编写系统性的商业软件学习资料，为课程学习提供材料支持，并方便其他同学进行参考。 | |||
