经历了漫长的筹备工作，哈尔滨工程大学第三次研究生代表大会终于要拉开帷幕了。为了让大家更清晰地了解研代会，今天我们的记者采访到了智能科学与工程学院的学生代表刘月聪同学，她将为我们带来一些关于研代会的详细信息。
一、人物介绍
刘月聪，女，汉族，预备党员，智能科学与工程学院控制科学与工程专业2021级硕士研究生，曾任校学生科技协会副主席，现任院系研究生会主席团成员。曾参与第十届国际大学生雪雕大赛、青少年高校科学营等志愿服务活动。主持校迎新晚会、十佳歌手等活动。曾获优秀共青团干部、优秀学生干部等荣誉称号。获得“挑战杯”大学生创业竞赛铜奖、全国海洋航行器设计与制作大赛一等奖等国家级奖项3项，黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等省部级奖项7项，已授权专利2项。
二、访问内容
问题一：您在系列科创赛事中获得了诸多奖项与荣誉，同时又参与多项学生工作，您认为参与这些工作对研究生阶段的学习有哪些帮助呢？
通过参加系列科创赛事，在不断的自我探索中，提升自学能力，在克服困难努力攻关时，培养自己的抗压能力，在完成工作后，收获成功的同时也建立起自信，让自己以更积极的心态去面对下一次挑战，这些经历都为研究生阶段独立完成个人工作打下基础。同时，无论是科创比赛还是学生工作都是一项团队性的工作，在这个过程中取得的成绩，是团队共同努力的结果，通过参加这些比赛，可以培养自己的团队意识，在完成个人任务的同时，能够注意到与团队其他成员的协调沟通，这也为研究生阶段与组内成员协同工作完成项目打下良好基础。
问题二：我们了解到您曾经参与组织过多项赛事与文体活动，能否谈谈您在这些经历中的收获与心得呢？
以工作人员的身份参与各项活动，可以从不同的角度去看待问题，认识到每一项活动的圆满完成都离不开团队每一个成员的分工合作，在和团队成员们合作的过程中，自身的沟通能力、组织能力都得到了锻炼和提升，同时也锻炼了自己分析问题和解决问题的能力。通过这些活动，也让我结识到了很多非常优秀的同学，通过和他们的沟通和交流，让我对不同的领域都有了一些了解和认识，收获了很多宝贵的经验，也是对自身的一种提升。
问题三：能否谈谈您的提案内容，以及提案的灵感来源？
我的提案内容是关于加强研究生党史学习教育的，2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。我校从3月份开始就将党史学习教育作为基层党建工作的重点任务。研究生党员、党支部虽然按照学校相关学习要求进行了一系列党史学习教育活动，但研究生群体主要以个人或研究生党支部的方式进行党史学习，学习伙伴多为学生自身，缺少老师的思想引领和方法指导，因此难以在思想高度和深度上得以突破，对党史的认识也难免较为浅薄。此外，目前的研究生党史学习多为PPT讲演、文件学习、自由讨论等方式，这对本身便长期钻研于学术科研的研究生来说，显得略为枯燥和缺少新意，因此同学们对党史学习的自主能动性也相对不足，所以提出了这个提案。
